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立志奉献教育,丹心培育桃李
时间:2015-05-28 15:40:26

                                                               江门市新会东方红中学肖春满校长的个人事迹简介

肖春满同志于1988年7月大学本科毕业,先后在棠下中学、新会瑞棋中学、睦州中学和东方红中学四所学校工作。历任高中语文科教师、语文备课组长、团委副书记、团委书记、政教主任、中学副校长,2002年任睦洲中学校长,2005年评为中学语文高级教师,2008年任东方红中学校长。

肖校长具有强烈的事业心和工作责任感。工作中,他坚持以人为本,大胆创新,不拘一格地培育英才,较早地在教育教学工作中斩头露角,成为一名优秀教师。担任校长以来,能以先进的办学理念统领学校的发展,做到思路清晰,措施得力,特色彰显,成效显著,成为新会区一名年轻有为的校长。现把他的亮点概括如下:

一、勇于创新,以先进理念引领学校发展

在办学中,肖校长善于学习,积极思考,大胆创新。在新会睦州职中担任校长时,他根据职校的实际,确立了“三全”办学思想;到东中又提出“三个更加”的发展思路和“政令畅通,快乐工作”的工作原则,做到以和谐求发展,以传承谋超越。2009年,他在东首创“家长节”,通过家长节加强家庭与学校之间的沟通与合作,不断提高家庭教育的智慧与实效;2009年带领师生开展激情备考的探索与实践,充分挖掘学生的后发潜能,成功地破解高考瓶颈,实现本科大面积上线。2011年首创开展校级“名教师”评选活动,以“名师工程”推动教师的专业成长;2012年大力倡导社团活动和开展“东方红·中国梦”为主题的校园文化建设,进一步培育了学生自主学习的主体意识。2013年,为深化东中的教育教学改革,实现学校“三大转变”(教师从“讲授型”向“研究型”转变;课堂教堂从“有效”向“高效”转变;高考从“求数量”向“求质量”转变),成立学校教学研究中心,以充分发挥教育科研在各 工作中的先导作用。

二、科学统筹,以人格魅力凝聚办学力量

肖校长十分重视班子队伍建设,坚持以他大公无私、刚正不阿、以身作则的人格魅力,团结班子成员,并做到科学统筹,扬长避短,充分发挥好每个班子成员的优势。多年来,他一直坚守在高考备考第一线,善于调动和激发教师的工作热情,不断创新备考战略,善于挖掘学生的后发潜能,强化团队作战意识,连续四年在高考中创造奇绩,本科上线人数跃居区第三名,实现两次飞跃:第一次是2009年的高考,成功地突破了东中的高考瓶颈,创造了东中历史上最辉煌的成绩,由本科上线人数185人提高到314人,首次突破本科线300大关,并培养了三个区单科状元;第二次是2013年的高考,本科上线人数达413人,首次突破本科线400大关。

三、以人为本,以敬业爱岗热情带动老师

肖校长长期通过“以教师的专业成长推动学生的发展,以让每一位学生走向成功和让每一位家长满意”的信念践行“以人为本”。并在具体的工作中,通过炼造一种乐于奉献、敬业爱岗、勤恳踏实、任劳任怨的工作精神,感染和带动全校的师生。每天的早、午、晚在各年级都能见到他巡视年级备考,经常下年级和教师研究教育教学工作,互相交换意见,鼓励教师积极备考。肖校长非常关注教师的健康指数、幸福指数:两年组织一次体检,每年举办一次教师趣味运动会,让教师保持健康的身体;在高三办公室创设一个“休闲室”,让教师在高强度工作之下有一个放松的场所,做到张驰有度;每个教师生日,都送上祝福和礼物;如果教师生病入院,又让工会前往探望,及时带去问候和支持。肖校长在学校管理的每一个细节都体现了人文关怀,凝聚了人心,提高了全体教师的工作战斗力。

四、潜心教改,以有效教学推动课程改革

肖校长是新会区教育学会中学语文学会理事、区学校管理学会理事。他坚持科研促教,主持区级课题《语文阅读迁移能力的培养》的研究,以扎实的理论基础和系统的专业知识,引领学校的课堂教学改革,通过采用“读、讲、练、评、写”的“五步”教学模式,引导学生开展“自主、合作、探究”学习,着力培养学生的探究、创新和实践能力,逐渐形成了具有自己特色的课堂教学,深得区教研室领导和同行们的高度评价。到东中后,在他的主持下,确立了两个省级课题,两个市级课题。其中,一个省级心理课题已成功结题,获得专家的好评。另三个课题正在研究中。

任职东中校长,是肖春满同志任校长的成熟期,体现在:他以先进的办学理念、清晰的工作思路、扎实的工作作风、饱满的工作热情,十足的工作干劲,首先带领东中全体师生以出色的表现高分通过广东省教学水平评估,评为优秀学校;其次,成功破解东中的高考瓶颈,使东中成为新会乃到江门地区的高考“大户”,本科上线人数在高位上稳定地运行;第三,全面促进东中的内涵发展,让东中成为新会区内涵建设、创建教育现代化学校的示范窗口。